为切实提升学前教育专业师范生的教学实践能力与综合素养，夯实未来教师基本功，搭建“以赛促学、以赛促练、以赛促研”的高水平交流平台，充分发挥技能竞赛在提升职前教师专业能力中的引领与示范作用，教育科学学院学前教育系于近日举办“桃李·未来师”教学基本功竞赛。本次竞赛旨在通过实战演练，强化师范生教育教学技能训练，实现全体师范生教学能力大练兵。

参赛选手现场展示

来自本专业的12名本科生积极报名参赛。比赛紧密围绕学前教育专业核心能力要求，通过模拟真实教学情境，全面考察参赛选手的教学设计、活动组织、语言表达及临场应变等关键教学技能。竞赛现场，六位评委老师依据教学目标达成路径的清晰度、活动过程的丰富性与生成性、师幼互动的有效性、教学效果的达成度以及教师综合素养表现等维度，对选手表现进行了严谨细致的评审。

评委点评

赛后评委张沥尹老师对本次竞赛进行了总结。张沥尹肯定了参赛选手展现出的良好精神风貌和扎实的专业基础，并围绕教学重难点设计、活动环节逻辑性、现场应变能力及对幼儿年龄特点的把握等方面，对选手们的表现提出了针对性提升建议。

比赛合影

本次“桃李·未来师”教学基本功竞赛的成功举办，不仅为参赛学生提供了展示自我、锻炼能力的宝贵舞台，也为专业有效营造了勤练教学基本功、争当卓越未来教师的良好氛围。