实验室建设
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实验环境  

    新疆师范大学教育科学学院实验室成立于2001年,经过十年建设,实验中心不论在队伍建设、硬件建设和软件建设方面都取得了较为显著的成绩。近五年来,省部共建“跨文化认知与人格“校级重点实验室、校级人文社会科学重点研究基地新疆教师专业发展研究中心”、自治区级信息传播实验教学示范中心在教育科学学院相继落成,为实验室的进一步建设和完善更是注入了新的活力。
    目前,教育科学学院实验室有专职实验教师6人,兼职实验教师16人。其中博士4人,硕士12人,硕博比例已达到73%。实验室拥有各类实验分室16个。它们分别是基础心理实验室、心理测评室、认知实验室、微格教学实验室、远程教育实验室、影视教学媒体制作实验室、计算机多媒体实验室、摄影实验室、电视系统实验室、教学常规媒体实验室、通用技术实验室、平面设计实验室、高清电视节目编辑实验室、学前教育(电子钢琴)实验室。实验室面积总和近1500平方米。实验室共有仪器设备1596台件,其中大型仪器设备12台件,资产总价值已达1098万余元。
    各实验室累计每年面向全校师范类专业开设的公共课实验有8个;面向心理学专业、教育技术专业、数字媒体专业、学前教育学专业开设的实验共有125个。全年实验课开出总人时数可达31482。实验室硬件环境的建设,为实验教学质量的提高提供了有力的保障,为学生专业技能的培养与提高构建了一个很好的平台。2009年,实验室教师共发表论文29篇,其中核心期刊论文6篇,权威核心期刊论文1篇。教师获奖与成果数20项;学生获奖成果9项2010年,教育科学学院实验室建设在新的省部共建项目的支持下,将会取得新的进展。

专业计算机机房 

 专业计算机房                        常规媒体实验室

电视系统实验室                      常规心理实验室

非线性编辑室                         电子钢琴室

计算机平面设计实验室                 高清电视节目编辑室

通用技术实验室                        摄影实验室

心理—脑电实验室                    微格教学实验室

      演播室                        远程教育实验室一角